[청소년문제] 청소년문제의 개념

오늘은 사회복지학과 재학 중 학교에 제출한 청소년문제에 대한 과제를 포스팅합니다.

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[과제명] 청소년문제의 개념을 설명하시오.

우리나라에서는 현재 저 출산의 영향으로 국방 최전선의 유명한 ‘이기자 부대’의 신병인원수 부족으로 존폐의 기로에 서게 되는 안보문제조차 위협받게 될 정도로 청소년 인구는 지속적으로 감소하고 있어 청소년 문제는 그 어느 때보다도 심각한 사회 문제로 대두하고 있다.

청소년에 대한 연령 규정은 나라마다 다르지만 대게 10세~20세 사이의 미성숙한 세대를 의미한다. 청소년기는 아동에서 성인으로 발달해 가는 중간 시점으로 많은 신체적 변화와 사회적·정서적 발달, 그리고 그 역할의 변화를 경험하는 인생의 전환기로 청소년을 성인과 구분하는 이유는 청소년이 성인과 같은 판단능력을 갖지 못할 뿐만 아니라 스스로 책임질 만한 능력이 부족하기 때문이다.

청소년문제는 인간의 발달과정에서 청소년기에 나타난다는 측면과 일정한, 시대적·사회적 배경 하에서 사회문제로 규정된다는 측면을 동시에 가지는 것으로 볼 수 있다. 다수의 사회구성원들에게 부정적 영향을 미치며 사회 구성원 공동의 노력에 의하여 해결할 수 있는 청소년의 사회적 상황이나 행동의 유형으로 사회의 규범에서 벗어난 행동을 말하는 일탈행동(deviant), 법 규범을 위반하는 범죄(crime), 청소년이 속한 사회의 규범을 위반하는 행동을 뜻하는 것으로 범죄보다 더 포괄적인 의미를 지닌 청소년비행(juvenile delinquency)이 있다.

이와 같은 청소년문제에는 범죄행위, 촉법행위, 우범행위를 포함하는 청소년 비행과 타인에게 직접적인 해를 끼치기보다는 자신에게 부정적인 영향을 미치는 비사회적인 행동, 정서장애, 학업부적응 등의 고민거리나 부적응행동까지 청소년이 가지고 있는 모든 문제를 포괄하는 광의의 개념으로 받아들여지고 있다.

청소년 문제를 통해 건강한 아이로 육성하기 위해서는 문제에 집중하기보다는 문제를 발생시킨 원인을 찾고 분석하고 해결하려는 노력으로 아이가 성장할수록 단점보다는 장점을 찾아 어제와 같거나 나으면 그 자체를 인정하고 칭찬하고, 성인들의 규정과 판단으로 평가하지 말고 아이와의 교감(상호작용)을 통해 청소년지도가 아닌 청소년과 함께 배워가는 길로 안내가 된다면 스스로 길을 찾아 사회에 잘 적응하는 행복한 성인이 되리라 믿는다.

청소년 비행 판단 기준을 알려면 나의 기준을 먼저 알아보고, 나의 기댓값에 따라 판단하는 오류를 범하지 않는다면 청소년문제의 개념의 폭이 훨씬 좁아질 것이라 여긴다.

[참고자료]
- 청소년문제(이봉민 외 3인 공저: KNOU press.)